按照《黑龍江省人力資源和社******學(xué)院關(guān)于評(píng)選2023～2024學(xué)年優(yōu)************學(xué)校決定擬推薦：
******學(xué)院高等數(shù)學(xué)教研室為黑龍江省先進(jìn)集體候選單位
******學(xué)院張福雙為黑龍江省模范教師候選人
體育軍事教學(xué)部孫延為黑龍江省優(yōu)秀教師候選人
資產(chǎn)處王云玲為黑龍江省優(yōu)秀教育工作者候選人
現(xiàn)將以上集體和個(gè)人基本情況和主要事跡進(jìn)行公示：
高等數(shù)學(xué)教研室
******學(xué)院高等數(shù)學(xué)教研室如同一顆璀璨的星辰，以其卓越的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌、深刻的教學(xué)改革、豐碩的科研成果、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸熧Y培育、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)傳承，照亮了學(xué)子們探索數(shù)學(xué)奧秘的道路。
******大學(xué)物理》課程的教學(xué)工作。現(xiàn)有專任教師14人，其中教授4人，副教授6人，講師1人。全體教師始終秉持“團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步”的團(tuán)隊(duì)精神，構(gòu)建了一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的師資隊(duì)伍。
一、政治思想堅(jiān)定：塑造智慧啟迪新潮流
高等數(shù)學(xué)教研室始終堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，將黨的建設(shè)與教研室工作深度融合。通過(guò)定期開(kāi)展黨組織生活，學(xué)習(xí)黨的最新理論成果，強(qiáng)化黨員教師的政治意識(shí)和理論素養(yǎng)，確保教研室發(fā)展方向與黨和國(guó)家的教育方針同頻共振。黨建引領(lǐng)不僅為我們提供了堅(jiān)實(shí)的思想根基，更為教研室的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
二、師德典范呈現(xiàn)：領(lǐng)航師德教育新風(fēng)尚
法國(guó)著名作家雨果說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們******學(xué)院關(guān)于開(kāi)展師德師風(fēng)問(wèn)題專項(xiàng)整治工作方案（修訂）》，共同參加了“堅(jiān)守教育初心勇?lián)耸姑?span id="fvplzzd3lj" class="masked-content">************學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。教研室全體成員認(rèn)真履行教師職責(zé)，扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育，積極探索教學(xué)改革模式，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，逐漸形成******學(xué)院“師德先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)，7人次榮獲“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)，還榮獲“首批教育世家”“優(yōu)秀教師”等稱號(hào)。
三、教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐：引領(lǐng)知識(shí)傳播新方向
******學(xué)院教學(xué)改革的先鋒隊(duì)之一，始終秉持“以學(xué)生為中心，質(zhì)量為核心”的教學(xué)理念，不斷探索與實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新。2023年，高等數(shù)學(xué)教研室成員積極參與《微積相輔 共創(chuàng)未來(lái)——生活中的微積分》在線課程錄制，開(kāi)設(shè)線上、線下混合式教學(xué)模式，打破了傳統(tǒng)課堂的時(shí)空限制，極大地提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與參與度。在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中我們積極探索教學(xué)改革新思路，教學(xué)上肯于投入，勇于奉獻(xiàn)，精心組織教學(xué)環(huán)節(jié)，努力提高教學(xué)水平。例如，在學(xué)習(xí)高階導(dǎo)數(shù)時(shí)，我們引導(dǎo)學(xué)生做任何事情都要一步一個(gè)腳印，沒(méi)有捷徑可尋，更不能一蹴而就；在學(xué)習(xí)函數(shù)的極值和最值時(shí)，我們讓學(xué)生明白起起落落都是人生必經(jīng)之路，不要悲觀、氣餒，培養(yǎng)學(xué)生抵抗挫折的能力和寬闊的胸襟；在學(xué)習(xí)定積分的概念時(shí)，引入黑龍江省地圖面積計(jì)算的案例，體會(huì)化整為零的思想，反映生活中將大而復(fù)雜的問(wèn)題盡可能分成小而簡(jiǎn)單******學(xué)校課程思政示范課程培育項(xiàng)目。在教學(xué)中我們還有意識(shí)的鼓勵(lì)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)建?；顒?dòng)，觀察學(xué)生的特點(diǎn)，合理分配組隊(duì)，培養(yǎng)他們創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神。在這種高強(qiáng)度的競(jìng)賽中，我們學(xué)生的創(chuàng)新能力，知識(shí)運(yùn)用能力和******大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，我們的努力得到了肯定，榮獲國(guó)家一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)各3項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)共計(jì)150余項(xiàng)。我們還組建了pdsipe教學(xué)團(tuán)隊(duì)，探索了培養(yǎng)“學(xué)以致用”的“實(shí)用型人才”為目標(biāo)的教學(xué)方法。我們也相應(yīng)地榮獲了多項(xiàng)“教學(xué)成果獎(jiǎng)”“教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”“課堂教學(xué)大賽二等獎(jiǎng)”“教學(xué)優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)”“優(yōu)秀教案獎(jiǎng)”“優(yōu)秀試卷獎(jiǎng)”“優(yōu)秀課件二等獎(jiǎng)”“黑龍江省課程思政教學(xué)案例獎(jiǎng)”和“黑龍江省第七屆青年教師教學(xué)競(jìng)賽”理科組三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
四、科研探索前沿：挖掘科學(xué)研究新范式
積極參與省級(jí)科研課題及校************學(xué)院科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，進(jìn)一步提高科研水平。根據(jù)我校學(xué)生特點(diǎn)，將經(jīng)濟(jì)管理類科學(xué)和數(shù)學(xué)有機(jī)結(jié)合，主編教材《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一：微積分》《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)二：線性代數(shù)》《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)三：概率統(tǒng)計(jì)》并獲得高等教育科學(xué)研究成果三等獎(jiǎng)。
高等數(shù)學(xué)教研室將繼續(xù)秉承“崇德尚學(xué)、圖強(qiáng)至善”的校訓(xùn)精神，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求推進(jìn)教學(xué)科研各項(xiàng)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)與各大高校和科研機(jī)構(gòu)的交流學(xué)習(xí)；同時(shí)深******學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)更多智慧和力量。在新的起點(diǎn)上，高等數(shù)學(xué)教研室全體師生將攜手并進(jìn)、砥礪前行共同書(shū)寫(xiě)更加輝煌的篇章！
張福雙
************銀行學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。為人正派，作風(fēng)樸實(shí)，以一顆赤子之心，在平凡的工作崗位上始終把教書(shū)育人貫穿始終，深受師生的好評(píng)。
一、初心如磐，矢志教育
張福******學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，近三年曾兩次獲得校級(jí)師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)。從教21年以來(lái)，她一直從事教學(xué)一線工作，工作熱情飽滿，為人正直坦誠(chéng)，有較好的大局意識(shí)，任勞任怨，真心無(wú)悔。
自踏入教育行業(yè)的那一刻起，她便深知肩上責(zé)任的重大。她懷揣著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)與憧憬，將“立德樹(shù)人”作為自己職業(yè)生涯的座右銘。在授課******銀行學(xué)課程及教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲評(píng)第二批黑龍江省課程思政示范課及教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)心育人
******學(xué)************銀行等金融機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，積極為學(xué)生爭(zhēng)取實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)；主持建設(shè)了在線課3門(mén)；邀******銀行學(xué)》新型教材及《期貨與期權(quán)實(shí)訓(xùn)教程》，彌補(bǔ)新型教材、實(shí)訓(xùn)課教材的空白；帶領(lǐng)青年教師進(jìn)行課題研究，教材編寫(xiě)，在線課錄制，提升青年教師綜合素養(yǎng)，使青年教師盡快成長(zhǎng)。
三、教學(xué)創(chuàng)新，追求卓越
在教學(xué)工作中，她勇于探索，敢于創(chuàng)新，始終走在教育改革的前沿。她深知傳統(tǒng)教學(xué)方法已難以滿足新時(shí)代學(xué)生的需求，因此積極引入現(xiàn)代信息技術(shù)，如慕課、微課、翻轉(zhuǎn)課堂等新型教學(xué)模式，使課堂教學(xué)更加生動(dòng)有趣，有效提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。同時(shí)，她還注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和批判性思維，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)探索未知領(lǐng)域，敢于質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新。在她的課堂上，學(xué)生不再是被動(dòng)接受知識(shí)的容器，而是成為了主動(dòng)學(xué)習(xí)的探索者?；谡n程教學(xué)創(chuàng)新的研究與實(shí)踐成果，她講授的2門(mén)課程先后獲評(píng)校級(jí)一流課程和省級(jí)一流課程。
尤為值得一提的是，她還注重課程思政建設(shè)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入課堂教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。她積極參加各類教學(xué)比賽，先后獲得******學(xué)校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)。這些努力不僅提升了教學(xué)質(zhì)量，也為學(xué)生未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、用心專研，以研促教
認(rèn)真完成日常教學(xué)工作同時(shí)，她關(guān)注學(xué)科發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)，專心致力于提高科研能力和業(yè)務(wù)水平。從教至今，她在承擔(dān)教學(xué)工作的同時(shí)，從未放松科研工作。自參加工作以來(lái)在各級(jí)刊物上公開(kāi)發(fā)表論文共計(jì)30余篇。作為校錢(qián)幣經(jīng)濟(jì)研******銀行等企業(yè)橫向課題10余項(xiàng)，主編及參編教材5部。
******大學(xué)生精英賽、雛鷹研報(bào)寫(xiě)作大賽、證券實(shí)訓(xùn)大賽等賽事。為了幫助學(xué)生提升能力，她專門(mén)邀請(qǐng)證券公司專家進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。有興趣但缺乏勇氣的學(xué)生，她鼓勵(lì)他們抱著學(xué)習(xí)態(tài)度看看盤(pán)，動(dòng)動(dòng)筆。經(jīng)過(guò)努力，學(xué)生獲得了金融精英賽全國(guó)一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，省賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)；雛鷹大賽全國(guó)三等獎(jiǎng)、證券實(shí)訓(xùn)大賽東北賽區(qū)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
教育的終極目標(biāo)至高無(wú)上，對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量的要求沒(méi)有終點(diǎn)，對(duì)教育改革的探索也沒(méi)有止境，教師的工作任重而道遠(yuǎn)，無(wú)論是在教學(xué)、科研還是組織工作上，她將繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力前行在教書(shū)育人的道路上，做到無(wú)愧于心、無(wú)愧師名。
孫延
孫延，女，漢族，1984年5月生，黑龍江哈爾濱人，中共黨員，碩士，副教授。從事教學(xué)工作17年，致力于教學(xué)和教研工作。
一、堅(jiān)定理想信念，自覺(jué)提高政治覺(jué)悟
孫延同志始終明確共產(chǎn)黨員的使命與擔(dān)當(dāng)，深刻認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨員必須把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想與實(shí)干精神統(tǒng)一起來(lái)。她盡職盡責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)地努力工作，自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的理論最新成果和******總書(shū)記重要系列講話精神。她的共產(chǎn)主義信仰堅(jiān)定，思想上、言行上同黨中央保持高度一致，自覺(jué)按照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。這種高度的政治覺(jué)悟和自我要求，不僅為她自己樹(shù)立了榜樣，也為身邊的人傳遞著正能量。她以堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰、扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，在教師崗位上書(shū)寫(xiě)著不平凡的篇章。
二、涵育道德情操，提升教育教學(xué)水平
在教學(xué)工作中，孫延同志展現(xiàn)出了卓越的專業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神。她深知作為一名教師，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力是至關(guān)重要的。因此，她在自己的教師崗位上刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷拓寬自己的專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域。她積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)，認(rèn)真探索和研究行之有效的教學(xué)方法。她將基礎(chǔ)知識(shí)和創(chuàng)新教學(xué)手段相結(jié)合，最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。她創(chuàng)建一門(mén)慕課，在課堂上生動(dòng)呈現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂、小組比賽、案例分析等多種教學(xué)方式，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。她還積極引入現(xiàn)代科技手段，如運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)分析軟件等，讓學(xué)生更加直觀地了解自己的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，從而更好地提高自己的體育水平。在她的課堂上，充分體現(xiàn)了學(xué)生主體、教師主導(dǎo)的教學(xué)理念，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課外，為了提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能水平，提升身體素質(zhì)，她連續(xù)多年利用休息時(shí)間為學(xué)生開(kāi)設(shè)公益體育輔導(dǎo)課，平均每學(xué)期輔導(dǎo)學(xué)生達(dá)到1000人次。孫延同志以學(xué)生發(fā)展為最大滿足，堅(jiān)定為學(xué)生奉獻(xiàn)的理想信念。
三、擁有扎實(shí)學(xué)識(shí)，鍛煉過(guò)硬教學(xué)本領(lǐng)
孫延同志的努力和付出也得到了廣泛的認(rèn)******************學(xué)院課程************學(xué)院優(yōu)秀黨務(wù)工作者。這些榮譽(yù)的背后，是她無(wú)數(shù)個(gè)日夜的辛勤付出和不懈努力。
四、懷有仁愛(ài)之心，不忘育人初心使命
她深知每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的，對(duì)于那些體育基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，她總是給予特別的關(guān)注和鼓勵(lì)。她耐心地指導(dǎo)他們的動(dòng)作，幫助他們逐步建立自信。2022級(jí)射箭選課班里有一名侯同學(xué)，因腿有殘疾而想辦理體育課免修。孫延同志了解情況后，詢問(wèn)了侯同學(xué)的想法。得知他對(duì)射箭運(yùn)動(dòng)感興趣，但擔(dān)憂因腿疾學(xué)習(xí)受影響，也怕其他同學(xué)嘲笑，因此想要辦理課程免修。孫延老師沒(méi)有輕易放棄這個(gè)學(xué)生，而是跟侯同學(xué)講述了課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，預(yù)估運(yùn)動(dòng)量及運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，并鼓勵(lì)他：“雖然身體有不便，但努力和毅力可以戰(zhàn)勝一切，有老師的幫助，同學(xué)們的陪伴，完成課程學(xué)習(xí)是沒(méi)有問(wèn)題的！”在孫延老師的組織引導(dǎo)下，同學(xué)們都主動(dòng)或默默地幫助侯同學(xué)，同時(shí)做到了課程思政潤(rùn)物無(wú)聲。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，最終期末考試侯同學(xué)取得了自己理想的成績(jī)。這個(gè)故事不僅展現(xiàn)了孫延同志對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和耐心，更體現(xiàn)了她在教育教學(xué)中融入思政教育的智慧和能力。
孫延同志以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名優(yōu)秀教師的內(nèi)涵。她不僅傳授知識(shí)，更注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和意志。她用自己的愛(ài)心和耐心，溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心靈。她以堅(jiān)定的信仰和扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力，為學(xué)生樹(shù)立了榜樣。在未來(lái)的教育征程中，孫延同志將繼續(xù)以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才而努力奮斗。
王云玲
王云玲，女，1977年10月出生，中共黨員，高級(jí)會(huì)計(jì)師，黑龍江省委黨校行政管理碩士研究生，現(xiàn)任資產(chǎn)管******學(xué)校資產(chǎn)管理制度、工作流程逐步完善，資產(chǎn)管理信息化全面推廣，資產(chǎn)使用效率顯著提升，采購(gòu)建設(shè)成本有效降低。正如她所說(shuō)：“做成一件事不是目的，做好一件事才是目標(biāo)?！?br/>一、熱愛(ài)學(xué)習(xí)鉆研，創(chuàng)新工作思路
資產(chǎn)管理處是全校的固定資產(chǎn)管************學(xué)校資產(chǎn)管理處業(yè)務(wù)的特殊性和重要性，工作職能性質(zhì)決定了她每天面對(duì)的都是一些相對(duì)復(fù)雜瑣碎而又不容一絲差錯(cuò)的具體的任務(wù)。她始終秉持著“無(wú)規(guī)矩不成方圓”的理念，通過(guò)整理資產(chǎn)管理資料，對(duì)比新舊管理辦法******學(xué)校固定資產(chǎn)維修管理******學(xué)校資產(chǎn)管理處的管理水平。
******學(xué)?！柏?cái)、物”的一大塊內(nèi)容，可以說(shuō)是一項(xiàng)“持久戰(zhàn)”，涉及資產(chǎn)種類繁多，在使用管理過(guò)程中還會(huì)碰到很多可移動(dòng)資產(chǎn)******學(xué)校設(shè)備9000多萬(wàn)元，處理領(lǐng)用、退庫(kù)、維修等日常事務(wù)，并且基于固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)，建立領(lǐng)用、退還、借用、設(shè)備維修、設(shè)備巡檢等五項(xiàng)日常管理線上流程。
二、用心轉(zhuǎn)換角色，工作事無(wú)巨細(xì)
******學(xué)校9個(gè)多億的資產(chǎn)，同時(shí)還負(fù)責(zé)全校設(shè)備采購(gòu)等方面的工作，數(shù)量之大、范圍之廣，在細(xì)心和嚴(yán)格把關(guān)上有著極高的要求?！凹?xì)”是資產(chǎn)設(shè)備工作的基本要求，她工作******辦公室的每件設(shè)備及其備注的編號(hào)，以及對(duì)應(yīng)的管理人員等具體而繁瑣的細(xì)節(jié)，雖然又雜又多但她卻從不言苦言累，“要做就一定要做好、做細(xì)、做到位，切不可急功近利、一蹴而就。”
三、做事親歷親為，小事盡顯品質(zhì)
“做成一件事不是目的，做好一件事才是目標(biāo)?！惫ぷ髦?，王云玲提倡樹(shù)立精品意識(shí)，將工匠精神發(fā)揚(yáng)光大。資產(chǎn)大清查是一項(xiàng)十分龐雜的工作，要求做到精******學(xué)院、部門(mén)的資產(chǎn)保管員先進(jìn)行自檢，然后匯總到資產(chǎn)管理處，我們?cè)倮^續(xù)最終的審核?！蓖踉屏釣榱吮ＷC過(guò)程、保證質(zhì)量，都會(huì)親自嚴(yán)格把關(guān)。這些工作看似簡(jiǎn)單，卻十分考察人的耐心，面對(duì)繁瑣的小事，她總是不厭其煩，“即使是一點(diǎn)小事，我也會(huì)去做，越繁瑣越要用心?！?br/>四、心態(tài)成事之首，高效工作之本
“我是個(gè)追求完美的人，也是追求好心態(tài)的人?！彪m為處長(zhǎng)，但王云玲為人隨和，經(jīng)常和工作人員溝通交流，不僅提高了工作效率也增進(jìn)了同事間的感情，為資產(chǎn)管理處營(yíng)造了一種快樂(lè)工作的氛圍?！肮ぷ骼勰X不累心，我們只有享受這個(gè)過(guò)程，才能做好它?！痹谕踉屏峥磥?lái)，提高工作效率，需要保持良好的心態(tài)，“心態(tài)好了，注意力才能集中，才能高效工作?！彼粌H自己做到了，也通過(guò)各種方式提醒教職員工去體驗(yàn)，“工作中切忌勉強(qiáng)自己，沒(méi)有效率的加班反而達(dá)不到想要的效果。”作為資產(chǎn)設(shè)備管理處處長(zhǎng)，王云玲熟知全局工作的重要性，時(shí)刻樹(shù)立大局意識(shí)。老師們有困難她會(huì)在第一時(shí)間提供幫助，并為其協(xié)調(diào)工作，資產(chǎn)管理處的工作氛圍不僅快樂(lè)而且非常融洽和諧，“要做好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，就必須負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)。”“內(nèi)心強(qiáng)大，才能不斷完善自我?！?王云玲始終把這一信念貫徹在學(xué)習(xí)上，工作中，直至自己的一生。無(wú)論走的多遠(yuǎn)，都不該忘了為何出發(fā)。
王云玲同志將始終保持著昂******學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展助力。
******學(xué)院
2024年8月16日
******學(xué)院高等數(shù)學(xué)教研室為黑龍江省先進(jìn)集體候選單位
******學(xué)院張福雙為黑龍江省模范教師候選人
體育軍事教學(xué)部孫延為黑龍江省優(yōu)秀教師候選人
資產(chǎn)處王云玲為黑龍江省優(yōu)秀教育工作者候選人
現(xiàn)將以上集體和個(gè)人基本情況和主要事跡進(jìn)行公示：
高等數(shù)學(xué)教研室
******學(xué)院高等數(shù)學(xué)教研室如同一顆璀璨的星辰，以其卓越的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌、深刻的教學(xué)改革、豐碩的科研成果、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸熧Y培育、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)傳承，照亮了學(xué)子們探索數(shù)學(xué)奧秘的道路。
******大學(xué)物理》課程的教學(xué)工作。現(xiàn)有專任教師14人，其中教授4人，副教授6人，講師1人。全體教師始終秉持“團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步”的團(tuán)隊(duì)精神，構(gòu)建了一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的師資隊(duì)伍。
一、政治思想堅(jiān)定：塑造智慧啟迪新潮流
高等數(shù)學(xué)教研室始終堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，將黨的建設(shè)與教研室工作深度融合。通過(guò)定期開(kāi)展黨組織生活，學(xué)習(xí)黨的最新理論成果，強(qiáng)化黨員教師的政治意識(shí)和理論素養(yǎng)，確保教研室發(fā)展方向與黨和國(guó)家的教育方針同頻共振。黨建引領(lǐng)不僅為我們提供了堅(jiān)實(shí)的思想根基，更為教研室的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
二、師德典范呈現(xiàn)：領(lǐng)航師德教育新風(fēng)尚
法國(guó)著名作家雨果說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們******學(xué)院關(guān)于開(kāi)展師德師風(fēng)問(wèn)題專項(xiàng)整治工作方案（修訂）》，共同參加了“堅(jiān)守教育初心勇?lián)耸姑?span id="fvplzzd3lj" class="masked-content">************學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。教研室全體成員認(rèn)真履行教師職責(zé)，扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育，積極探索教學(xué)改革模式，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，逐漸形成******學(xué)院“師德先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)，7人次榮獲“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)，還榮獲“首批教育世家”“優(yōu)秀教師”等稱號(hào)。
三、教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐：引領(lǐng)知識(shí)傳播新方向
******學(xué)院教學(xué)改革的先鋒隊(duì)之一，始終秉持“以學(xué)生為中心，質(zhì)量為核心”的教學(xué)理念，不斷探索與實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新。2023年，高等數(shù)學(xué)教研室成員積極參與《微積相輔 共創(chuàng)未來(lái)——生活中的微積分》在線課程錄制，開(kāi)設(shè)線上、線下混合式教學(xué)模式，打破了傳統(tǒng)課堂的時(shí)空限制，極大地提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與參與度。在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中我們積極探索教學(xué)改革新思路，教學(xué)上肯于投入，勇于奉獻(xiàn)，精心組織教學(xué)環(huán)節(jié)，努力提高教學(xué)水平。例如，在學(xué)習(xí)高階導(dǎo)數(shù)時(shí)，我們引導(dǎo)學(xué)生做任何事情都要一步一個(gè)腳印，沒(méi)有捷徑可尋，更不能一蹴而就；在學(xué)習(xí)函數(shù)的極值和最值時(shí)，我們讓學(xué)生明白起起落落都是人生必經(jīng)之路，不要悲觀、氣餒，培養(yǎng)學(xué)生抵抗挫折的能力和寬闊的胸襟；在學(xué)習(xí)定積分的概念時(shí)，引入黑龍江省地圖面積計(jì)算的案例，體會(huì)化整為零的思想，反映生活中將大而復(fù)雜的問(wèn)題盡可能分成小而簡(jiǎn)單******學(xué)校課程思政示范課程培育項(xiàng)目。在教學(xué)中我們還有意識(shí)的鼓勵(lì)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)建?；顒?dòng)，觀察學(xué)生的特點(diǎn)，合理分配組隊(duì)，培養(yǎng)他們創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神。在這種高強(qiáng)度的競(jìng)賽中，我們學(xué)生的創(chuàng)新能力，知識(shí)運(yùn)用能力和******大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，我們的努力得到了肯定，榮獲國(guó)家一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)各3項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)共計(jì)150余項(xiàng)。我們還組建了pdsipe教學(xué)團(tuán)隊(duì)，探索了培養(yǎng)“學(xué)以致用”的“實(shí)用型人才”為目標(biāo)的教學(xué)方法。我們也相應(yīng)地榮獲了多項(xiàng)“教學(xué)成果獎(jiǎng)”“教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”“課堂教學(xué)大賽二等獎(jiǎng)”“教學(xué)優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)”“優(yōu)秀教案獎(jiǎng)”“優(yōu)秀試卷獎(jiǎng)”“優(yōu)秀課件二等獎(jiǎng)”“黑龍江省課程思政教學(xué)案例獎(jiǎng)”和“黑龍江省第七屆青年教師教學(xué)競(jìng)賽”理科組三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
四、科研探索前沿：挖掘科學(xué)研究新范式
積極參與省級(jí)科研課題及校************學(xué)院科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，進(jìn)一步提高科研水平。根據(jù)我校學(xué)生特點(diǎn)，將經(jīng)濟(jì)管理類科學(xué)和數(shù)學(xué)有機(jī)結(jié)合，主編教材《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一：微積分》《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)二：線性代數(shù)》《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)三：概率統(tǒng)計(jì)》并獲得高等教育科學(xué)研究成果三等獎(jiǎng)。
高等數(shù)學(xué)教研室將繼續(xù)秉承“崇德尚學(xué)、圖強(qiáng)至善”的校訓(xùn)精神，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求推進(jìn)教學(xué)科研各項(xiàng)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)與各大高校和科研機(jī)構(gòu)的交流學(xué)習(xí)；同時(shí)深******學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)更多智慧和力量。在新的起點(diǎn)上，高等數(shù)學(xué)教研室全體師生將攜手并進(jìn)、砥礪前行共同書(shū)寫(xiě)更加輝煌的篇章！
張福雙
************銀行學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。為人正派，作風(fēng)樸實(shí)，以一顆赤子之心，在平凡的工作崗位上始終把教書(shū)育人貫穿始終，深受師生的好評(píng)。
一、初心如磐，矢志教育
張福******學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，近三年曾兩次獲得校級(jí)師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)。從教21年以來(lái)，她一直從事教學(xué)一線工作，工作熱情飽滿，為人正直坦誠(chéng)，有較好的大局意識(shí)，任勞任怨，真心無(wú)悔。
自踏入教育行業(yè)的那一刻起，她便深知肩上責(zé)任的重大。她懷揣著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)與憧憬，將“立德樹(shù)人”作為自己職業(yè)生涯的座右銘。在授課******銀行學(xué)課程及教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲評(píng)第二批黑龍江省課程思政示范課及教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)心育人
******學(xué)************銀行等金融機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，積極為學(xué)生爭(zhēng)取實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)；主持建設(shè)了在線課3門(mén)；邀******銀行學(xué)》新型教材及《期貨與期權(quán)實(shí)訓(xùn)教程》，彌補(bǔ)新型教材、實(shí)訓(xùn)課教材的空白；帶領(lǐng)青年教師進(jìn)行課題研究，教材編寫(xiě)，在線課錄制，提升青年教師綜合素養(yǎng)，使青年教師盡快成長(zhǎng)。
三、教學(xué)創(chuàng)新，追求卓越
在教學(xué)工作中，她勇于探索，敢于創(chuàng)新，始終走在教育改革的前沿。她深知傳統(tǒng)教學(xué)方法已難以滿足新時(shí)代學(xué)生的需求，因此積極引入現(xiàn)代信息技術(shù)，如慕課、微課、翻轉(zhuǎn)課堂等新型教學(xué)模式，使課堂教學(xué)更加生動(dòng)有趣，有效提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。同時(shí)，她還注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和批判性思維，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)探索未知領(lǐng)域，敢于質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新。在她的課堂上，學(xué)生不再是被動(dòng)接受知識(shí)的容器，而是成為了主動(dòng)學(xué)習(xí)的探索者?；谡n程教學(xué)創(chuàng)新的研究與實(shí)踐成果，她講授的2門(mén)課程先后獲評(píng)校級(jí)一流課程和省級(jí)一流課程。
尤為值得一提的是，她還注重課程思政建設(shè)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入課堂教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。她積極參加各類教學(xué)比賽，先后獲得******學(xué)校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)。這些努力不僅提升了教學(xué)質(zhì)量，也為學(xué)生未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、用心專研，以研促教
認(rèn)真完成日常教學(xué)工作同時(shí)，她關(guān)注學(xué)科發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)，專心致力于提高科研能力和業(yè)務(wù)水平。從教至今，她在承擔(dān)教學(xué)工作的同時(shí)，從未放松科研工作。自參加工作以來(lái)在各級(jí)刊物上公開(kāi)發(fā)表論文共計(jì)30余篇。作為校錢(qián)幣經(jīng)濟(jì)研******銀行等企業(yè)橫向課題10余項(xiàng)，主編及參編教材5部。
******大學(xué)生精英賽、雛鷹研報(bào)寫(xiě)作大賽、證券實(shí)訓(xùn)大賽等賽事。為了幫助學(xué)生提升能力，她專門(mén)邀請(qǐng)證券公司專家進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。有興趣但缺乏勇氣的學(xué)生，她鼓勵(lì)他們抱著學(xué)習(xí)態(tài)度看看盤(pán)，動(dòng)動(dòng)筆。經(jīng)過(guò)努力，學(xué)生獲得了金融精英賽全國(guó)一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，省賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)；雛鷹大賽全國(guó)三等獎(jiǎng)、證券實(shí)訓(xùn)大賽東北賽區(qū)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
教育的終極目標(biāo)至高無(wú)上，對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量的要求沒(méi)有終點(diǎn)，對(duì)教育改革的探索也沒(méi)有止境，教師的工作任重而道遠(yuǎn)，無(wú)論是在教學(xué)、科研還是組織工作上，她將繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力前行在教書(shū)育人的道路上，做到無(wú)愧于心、無(wú)愧師名。
孫延
孫延，女，漢族，1984年5月生，黑龍江哈爾濱人，中共黨員，碩士，副教授。從事教學(xué)工作17年，致力于教學(xué)和教研工作。
一、堅(jiān)定理想信念，自覺(jué)提高政治覺(jué)悟
孫延同志始終明確共產(chǎn)黨員的使命與擔(dān)當(dāng)，深刻認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨員必須把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想與實(shí)干精神統(tǒng)一起來(lái)。她盡職盡責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)地努力工作，自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的理論最新成果和******總書(shū)記重要系列講話精神。她的共產(chǎn)主義信仰堅(jiān)定，思想上、言行上同黨中央保持高度一致，自覺(jué)按照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。這種高度的政治覺(jué)悟和自我要求，不僅為她自己樹(shù)立了榜樣，也為身邊的人傳遞著正能量。她以堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰、扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，在教師崗位上書(shū)寫(xiě)著不平凡的篇章。
二、涵育道德情操，提升教育教學(xué)水平
在教學(xué)工作中，孫延同志展現(xiàn)出了卓越的專業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神。她深知作為一名教師，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力是至關(guān)重要的。因此，她在自己的教師崗位上刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷拓寬自己的專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域。她積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)，認(rèn)真探索和研究行之有效的教學(xué)方法。她將基礎(chǔ)知識(shí)和創(chuàng)新教學(xué)手段相結(jié)合，最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。她創(chuàng)建一門(mén)慕課，在課堂上生動(dòng)呈現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂、小組比賽、案例分析等多種教學(xué)方式，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。她還積極引入現(xiàn)代科技手段，如運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)分析軟件等，讓學(xué)生更加直觀地了解自己的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，從而更好地提高自己的體育水平。在她的課堂上，充分體現(xiàn)了學(xué)生主體、教師主導(dǎo)的教學(xué)理念，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課外，為了提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能水平，提升身體素質(zhì)，她連續(xù)多年利用休息時(shí)間為學(xué)生開(kāi)設(shè)公益體育輔導(dǎo)課，平均每學(xué)期輔導(dǎo)學(xué)生達(dá)到1000人次。孫延同志以學(xué)生發(fā)展為最大滿足，堅(jiān)定為學(xué)生奉獻(xiàn)的理想信念。
三、擁有扎實(shí)學(xué)識(shí)，鍛煉過(guò)硬教學(xué)本領(lǐng)
孫延同志的努力和付出也得到了廣泛的認(rèn)******************學(xué)院課程************學(xué)院優(yōu)秀黨務(wù)工作者。這些榮譽(yù)的背后，是她無(wú)數(shù)個(gè)日夜的辛勤付出和不懈努力。
四、懷有仁愛(ài)之心，不忘育人初心使命
她深知每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的，對(duì)于那些體育基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，她總是給予特別的關(guān)注和鼓勵(lì)。她耐心地指導(dǎo)他們的動(dòng)作，幫助他們逐步建立自信。2022級(jí)射箭選課班里有一名侯同學(xué)，因腿有殘疾而想辦理體育課免修。孫延同志了解情況后，詢問(wèn)了侯同學(xué)的想法。得知他對(duì)射箭運(yùn)動(dòng)感興趣，但擔(dān)憂因腿疾學(xué)習(xí)受影響，也怕其他同學(xué)嘲笑，因此想要辦理課程免修。孫延老師沒(méi)有輕易放棄這個(gè)學(xué)生，而是跟侯同學(xué)講述了課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，預(yù)估運(yùn)動(dòng)量及運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，并鼓勵(lì)他：“雖然身體有不便，但努力和毅力可以戰(zhàn)勝一切，有老師的幫助，同學(xué)們的陪伴，完成課程學(xué)習(xí)是沒(méi)有問(wèn)題的！”在孫延老師的組織引導(dǎo)下，同學(xué)們都主動(dòng)或默默地幫助侯同學(xué)，同時(shí)做到了課程思政潤(rùn)物無(wú)聲。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，最終期末考試侯同學(xué)取得了自己理想的成績(jī)。這個(gè)故事不僅展現(xiàn)了孫延同志對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和耐心，更體現(xiàn)了她在教育教學(xué)中融入思政教育的智慧和能力。
孫延同志以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名優(yōu)秀教師的內(nèi)涵。她不僅傳授知識(shí)，更注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和意志。她用自己的愛(ài)心和耐心，溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心靈。她以堅(jiān)定的信仰和扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力，為學(xué)生樹(shù)立了榜樣。在未來(lái)的教育征程中，孫延同志將繼續(xù)以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才而努力奮斗。
王云玲
王云玲，女，1977年10月出生，中共黨員，高級(jí)會(huì)計(jì)師，黑龍江省委黨校行政管理碩士研究生，現(xiàn)任資產(chǎn)管******學(xué)校資產(chǎn)管理制度、工作流程逐步完善，資產(chǎn)管理信息化全面推廣，資產(chǎn)使用效率顯著提升，采購(gòu)建設(shè)成本有效降低。正如她所說(shuō)：“做成一件事不是目的，做好一件事才是目標(biāo)?！?br/>一、熱愛(ài)學(xué)習(xí)鉆研，創(chuàng)新工作思路
資產(chǎn)管理處是全校的固定資產(chǎn)管************學(xué)校資產(chǎn)管理處業(yè)務(wù)的特殊性和重要性，工作職能性質(zhì)決定了她每天面對(duì)的都是一些相對(duì)復(fù)雜瑣碎而又不容一絲差錯(cuò)的具體的任務(wù)。她始終秉持著“無(wú)規(guī)矩不成方圓”的理念，通過(guò)整理資產(chǎn)管理資料，對(duì)比新舊管理辦法******學(xué)校固定資產(chǎn)維修管理******學(xué)校資產(chǎn)管理處的管理水平。
******學(xué)?！柏?cái)、物”的一大塊內(nèi)容，可以說(shuō)是一項(xiàng)“持久戰(zhàn)”，涉及資產(chǎn)種類繁多，在使用管理過(guò)程中還會(huì)碰到很多可移動(dòng)資產(chǎn)******學(xué)校設(shè)備9000多萬(wàn)元，處理領(lǐng)用、退庫(kù)、維修等日常事務(wù)，并且基于固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)，建立領(lǐng)用、退還、借用、設(shè)備維修、設(shè)備巡檢等五項(xiàng)日常管理線上流程。
二、用心轉(zhuǎn)換角色，工作事無(wú)巨細(xì)
******學(xué)校9個(gè)多億的資產(chǎn)，同時(shí)還負(fù)責(zé)全校設(shè)備采購(gòu)等方面的工作，數(shù)量之大、范圍之廣，在細(xì)心和嚴(yán)格把關(guān)上有著極高的要求?！凹?xì)”是資產(chǎn)設(shè)備工作的基本要求，她工作******辦公室的每件設(shè)備及其備注的編號(hào)，以及對(duì)應(yīng)的管理人員等具體而繁瑣的細(xì)節(jié)，雖然又雜又多但她卻從不言苦言累，“要做就一定要做好、做細(xì)、做到位，切不可急功近利、一蹴而就。”
三、做事親歷親為，小事盡顯品質(zhì)
“做成一件事不是目的，做好一件事才是目標(biāo)?！惫ぷ髦?，王云玲提倡樹(shù)立精品意識(shí)，將工匠精神發(fā)揚(yáng)光大。資產(chǎn)大清查是一項(xiàng)十分龐雜的工作，要求做到精******學(xué)院、部門(mén)的資產(chǎn)保管員先進(jìn)行自檢，然后匯總到資產(chǎn)管理處，我們?cè)倮^續(xù)最終的審核?！蓖踉屏釣榱吮ＷC過(guò)程、保證質(zhì)量，都會(huì)親自嚴(yán)格把關(guān)。這些工作看似簡(jiǎn)單，卻十分考察人的耐心，面對(duì)繁瑣的小事，她總是不厭其煩，“即使是一點(diǎn)小事，我也會(huì)去做，越繁瑣越要用心?！?br/>四、心態(tài)成事之首，高效工作之本
“我是個(gè)追求完美的人，也是追求好心態(tài)的人?！彪m為處長(zhǎng)，但王云玲為人隨和，經(jīng)常和工作人員溝通交流，不僅提高了工作效率也增進(jìn)了同事間的感情，為資產(chǎn)管理處營(yíng)造了一種快樂(lè)工作的氛圍?！肮ぷ骼勰X不累心，我們只有享受這個(gè)過(guò)程，才能做好它?！痹谕踉屏峥磥?lái)，提高工作效率，需要保持良好的心態(tài)，“心態(tài)好了，注意力才能集中，才能高效工作?！彼粌H自己做到了，也通過(guò)各種方式提醒教職員工去體驗(yàn)，“工作中切忌勉強(qiáng)自己，沒(méi)有效率的加班反而達(dá)不到想要的效果。”作為資產(chǎn)設(shè)備管理處處長(zhǎng)，王云玲熟知全局工作的重要性，時(shí)刻樹(shù)立大局意識(shí)。老師們有困難她會(huì)在第一時(shí)間提供幫助，并為其協(xié)調(diào)工作，資產(chǎn)管理處的工作氛圍不僅快樂(lè)而且非常融洽和諧，“要做好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，就必須負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)。”“內(nèi)心強(qiáng)大，才能不斷完善自我?！?王云玲始終把這一信念貫徹在學(xué)習(xí)上，工作中，直至自己的一生。無(wú)論走的多遠(yuǎn)，都不該忘了為何出發(fā)。
王云玲同志將始終保持著昂******學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展助力。
******學(xué)院
2024年8月16日
